幼儿抵抗力差，缺乏自我保护意识，容易生病。作为一名幼儿教师，需要对生病的幼儿给予格外照顾。那么，对生病的幼儿，教师需要从哪几个方面做好护理呢?  

首先，做好幼儿的入园工作。幼儿在入园前，幼儿教师需要向家长了解详细信息，比如幼儿生病后的表现，幼儿是否有既往病史或者身体不适等情况，以便对幼儿的身体情况有详细的了解。根据幼儿的生病程度，幼儿教师应酌情考虑幼儿是否可以入园学习，如果幼儿身体微恙，那么幼儿教师可以建议家长让幼儿入园学习。但需要注意的是，幼儿入园后，幼儿教师要加强对生病幼儿的看护工作，关注生病幼儿是否有咳嗽、呕吐等情况的发生，并及时处理。具体来说，在护理生病的幼儿时，应该注意以下事项：

第一、在幼儿进餐时，教师要针对幼儿生病的实际情况给予照顾或指导，必要时，幼儿教师可以给幼儿喂饭。

第二、在开展教学活动时，幼儿教师要多询问生病幼儿的感受，可以适当减少其参与一日活动的次数，降低其活动强度。

第三、与其他幼儿相比，幼儿教师要提醒生病幼儿多喝热水，以便促进幼儿的新陈代谢。

第四、在午睡时，尽量避免安排其临近窗户。同时，在睡眠过程中，幼儿教师要加强对生病幼儿的照看，帮助幼儿盖好被子。睡眠结束后，幼儿教师可以让生病的幼儿多睡一会。

第五、教师要对幼儿因生病而产生的消极心理进行合理的引导，给予幼儿鼓励，引导幼儿保持积极的心态，建立幼儿战胜挫折的信心。

最后，做好幼儿的离园工作。幼儿离园时，幼儿教师需要向家长说明幼儿在园中的情况，包括精神状态等，交接好幼儿的物品，并向家长介绍一些关于如何护理生病幼儿的知识。

                                                                                                 撰稿：蔡志俊

                                                                                                 校对：张小萍

                                                                                                 审核：陈娟