“蒜”出精彩，“蒜”出成长

“你看，这是我的大蒜宝宝！”孩子们围坐在一起，正在观察大蒜宝宝呢，大蒜宝宝白色的脑袋都露了出来，孩子小心翼翼的摸了一摸：“嘘！它要长出叶子了！”孩子们在看看、摸摸、闻闻、说说、数数中感知了大蒜的基本特征。

认识过后，老师带领孩子们进行了种植活动。大家一起带来了种花的小铲子，小水壶，在老师的带领下学习大蒜的种植方法。孩子们自己挖土、种下蒜头、培土、浇水，离园时，孩子们会跟“大蒜宝宝”说再见。孩子们期待着蒜瓣能尽快地发芽、长叶。

过了几天，大蒜宝宝纷纷长出了新叶，孩子们迫不及待的拿出了剪刀剪了蒜叶，并且和老师讨论蒜叶的吃法。

种大蒜这一实践操作活动让幼儿体会了探究的过程和快乐，孩子在学种大蒜的真实的活动中，提高了幼儿的观察力，动手能力，语言表达能力，使幼儿在玩中学、在学中玩，没有丝毫的压力。

撰稿：郭利影

校对：彭茜

审核：王月佳