专家引方向 课题助成长

               —瑞宁路幼儿园菜单讲座活动报道

为帮助教师明确课题研究方向，提高教师课题研究总体架构与设计的能力，确保个人课题研究高质量、有效地开展。2023年10月26日，江宁区东山瑞宁路幼儿园有幸邀请到了江宁区佛成西路幼儿园业务园、南京市优秀青年教师李静来园，结合教师在个人课题研究中的困惑与需求，进行针对性的指导工作。

培训于中午在幼儿园多功能厅拉开帷幕。李园长首先从幼儿教育的重要性讲起，详细阐述了进行个人课题研究的必要性和意义。接着，她结合自身丰富的教学经验和实际案例，为老师们详细解读了如何选择课题、如何开展研究以及如何撰写研究报告等关键步骤。

在培训的互动环节中，老师们积极发言，就各自感兴趣的课题进行了讨论。李园长对每位老师提出的课题都给予了耐心细致的指导和建议。此外，部分经验丰富的教师分享了他们过往开展课题研究的经验和成果，激发了全体教师的学习热情和研究兴趣。

通过本次培训，老师们不仅学习到了如何进行教育课题的研究，还对自身的教学实践有了更深的思考。教师们普遍反映，此次培训拓宽了他们的视野，增强了对教育教学研究的兴趣和自信，有助于未来在教学过程中更好地融入研究元素，促进教学方法的创新与实践的提升。

此次个人课题培训活动的成功举办，不仅加强了教师队伍的专业建设，还提升了教师的个人能力和团队的整体素质。我们相信，通过不断的专业发展和学习实践，我们的教师团队将在教育教学道路上越走越远，为孩子们的成长提供更加丰富、专业和有爱的教育。