多彩游戏，快乐童年

——游戏组第四次教研活动报道

  游戏是幼儿最基本的活动，幼儿通过游戏的方式直接感知、实习操作、亲身体验获得新经验是幼儿获得发展的最基本的途径。他们从游戏和幻想中寻找外在和内在体验的充实感。幼儿通过玩游戏来发展自己的人格，通过在游戏中不断充实自己，渐渐增长着能力和见识，逐渐也能看到外部真实世界的丰富多彩。江宁区东山瑞宁路幼儿园于2022年12月7日上午开展第四次游戏组教研活动。

游戏教研组的老师们班来到了小二班，孩子们正在专注地游戏，生活区、娃娃家、美工区、图书区、益智区、建构区、乐高区中，每一个区域里都有孩子们快乐的身影。老师们一边观察，一边记录并认真分析记录各区域的材料投放情况以及教师的回应与支持。小二班的宝贝们快乐的自主游戏和探索，创造性地开展各项游戏。

中午待幼儿们都入睡后，老师们来到会议室，根据上午的观察情况展开了热烈的讨论。大家分析幼儿的游戏情况、图式行为、材料支持等，并且对照此标准也提出自己对应的班级需要进行调整的地方，收获颇多。

通过此次游戏教研组的分享交流，老师们深刻认识到：在支持幼儿自主游戏的过程中，应调整教育理念，协调与幼儿的关系，设计合理有效的指导策略，支持幼儿的探索与操作，促进幼儿身心全面协调发展。

撰稿：卢嘉仪 

校对：熊江山

审核：程莹