垃圾分类从我做起

爱护环境，人人有责。为了让幼儿了解保护环境的重要性，从小培养幼儿爱护环境参与垃圾分类的意识，某幼儿园小朋友开展了“垃圾分类从我做起”的主题环保活动。

孩子们了解垃圾分类的标志，如可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。老师还利用垃圾分类玩具带领小朋友们开展垃圾回收游戏。游戏中小朋友们积极参与，垃圾可回收的制作，增长了知识，学到了垃圾可回收的方法与作用。有趣的游戏环节赢得了所有孩子的热爱，同时此活动的开展也让孩子们懂得了垃圾分类再利用的价值与意义。

  此次活动，通过垃圾分类让小朋友们提高了环保意识，从而以自己的环保行动，潜移默化地带动了孩子。

孩子在生活中养成垃圾分类的良好习惯，认识到环境保护要从现在做起、从我做起，垃圾分类从身边的小事做起，共同保护我们的美好家园。

相信通过我们携手合作，共地球是我们共同的家园，而随着人口不断增加，产生的垃圾也越来越多，伴随而来的是环境污染。而垃圾分类，可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。因此，我园倡议:
1. 重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶，识别垃圾的种类。
2.把废弃物中有回收价值的物品分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
3. 在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识正确投放垃圾。
4.“减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识。
5.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。
6.“让垃圾分类成为时尚”，认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，形成良好的环保行为习惯。同为环保出一份力，我们的家园将会更美丽！

撰稿：孙雨晨

校对：高琳娜

审核：高琳娜